Travlhedens konsekvenser

 Så langt så godt. Modul 13 eksamen er afleveret, nu mangler jeg bacheloropgaven, mundtligt forsvar af denne, autorisation og “nålen” – så jeg er sygeplejerske. Modul 13 er et valgfagsmodul, jeg havde søgt og fået tildelt børnevalgfaget. Det har jeg været rigtig glad for. Jeg kan helt klart anbefale dette valgfag til alle kommende modul 13’nere. Men jeg synes faktisk, et eller andet sted, at denne undervisning om sygepleje til børn og unge, burde være obligatorisk for alle på sygeplejerskeuddannelsen(!).

Konsekvenser af travlhed, med barnet som patient i fokus. Nogenlunde sådan lød problemstillingen, som min gruppe og jeg var kommet frem til på modul 13. Fristen for at aflevere var i dag, så efter min aftenvagt på barselsgangen i går, havde jeg en lang nat, hvor jeg rettede igennem, og kæmpede med at færdiggøre min litteraturliste. Meget typisk mig, at arbejde lige til det sidste.

Det at travlheden har konsekvenser på kvaliteten af sygeplejen, er jo et faktum. Det som min gruppe og jeg reflekterede os frem til, og gerne ville undersøge var, om børn som patienter blev mindre inddraget i deres behandling, når der på pædiatriske afdelinger er travlt.

Vha. litteratursøgning fandt vi frem til, at børn savner at blive medinddraget i deres behandling, og at de føler, at der tit bliver talt over hovedet på dem. FN vedtog i 1989 en Børnekonvention, for at sikre børns rettigheder. Ifølge FN, har børn en grundlæggende rettighed til at modtage information omkring deres sygdom – samt behandling.

Vi foretog interviews på en pædiatrisk afd., og kom hurtigt frem til, at travlhed var et faktum lige som mange på mange andre afdelinger. Dog blev der gjort en stor indsats for at medinddrage børnene som patienter, men i travle situationer, var det ikke altid muligt. Med travlheden blev det til brandslukninger, som mange andre steder, og her er det klart hurtigere at informere forældrene istedet for børnene. Da det at forklare og fortælle børnene om behandlinger, medicin, operation mm. kan tage lidt ekstra tid, og relation og kommunikation er her altafgørende. Travlhed har ikke meget plads til kommunikation og relation.

Jeg synes at det er et komplekst, men meget spændende emne. Især det, at travlheden, i nogle situationer, kan medvirke, at børns rettigheder til at modtage information, omkring deres sygdom og behandling, ikke er mulige at overholde.